2021年9月23日，西班牙拉里奥哈大学Mendoza教授应基地邀请，在线上作了题为"Key Notions in Cognitive Linguistics: Understanding linguistic structure through Cognition"的讲座。本次讲座是基地“认知语言学前沿系列讲座”的第一讲，讲座由基地陈香兰教授主持。
Mendoza教授是认知语言学SSCI刊物Review of Cognitive Linguistics的主编，发表150篇文章。Mendoza教授讲座从认知的两个主要方面perception和knowledge organization来引出认知语言学的基本理论概念。一方面，通过强调perception，Mendoza教授引出perspective视角理论，即选择同一框架中的不同动词会导致成分对象的调整。例如，从买方，卖方或者商品的不同视角出发会导动词选择的不同。其次就是Figure/ground （图形/背景）理论。图形在感知上比背景更突出，更容易被识记。如果一个图形在背景中是动态的，图形所经过的就是路径（path）。这时的图形就叫做射体（trajector）。背景的功能相当于射体运动的参照点，叫做界标（landmark）。即界标就是关系结构中作为参照物。另一方面，通过强调Knowledge organization,Mendoza教授引出认知模式（Cognitive models）。其中包括 Fillmore的框架（frames）理论，Johnson的意向图式（image schemas）理论，以及Lakoff & Johnson提出的概念隐喻和转喻理论。教授以典型的隐喻概念为例着重讲授了隐喻的工作机制与本质，加深了大家对于概念隐喻的理解。Mendoza教授从核心的认知语言学假设开始，以精炼的认知语言学结论收尾，展现了一场精彩的报告。
在互动环节，Mendoza教授耐心热情地解答了师生提出的各种问题，关于同学们提出的iconicity和motion type等问题也给予了有趣翔实的回答。讲座主持人陈香兰教授也鼓励同学们多参加学术探讨，为认知语言学的发展贡献自己的力量。参与师生纷纷表示获益匪浅。
