2024年10月15日，James Lantolf教授主讲的研究生国际课程《Sociocultural Theory (Cultural-Historical Psychology)》第二次课开讲，Lantolf教授对社会文化理论（SCT）做深入剖析，详细阐述了语言、思维、文化间的复杂关系。校内外三十余位师生参加课程学习。
Lantolf教授首先通过分析不同语言中的符号和概念，揭示语言与思维之间的紧密联系。他通过师生互动和生动举例，阐述语言拜物教和交际者异化现象，说明语言如何影响人类的认知和社会行为。
接下来，Lantolf教授深入讲解了语言与文化的关系，通过分析语言相对论、整合语言学、对话主义等相关理论，指出语言与文化之间密不可分，并进一步阐释了“语言文化（languaculture）”的概念、不同文化背景下语言如何塑造不同世界观。
最后，Lantolf教授详细解答在场师生关于课程内容的提问，鼓励大家对理论持开放态度，尝试发表见解。此外，他引导同学们共同探讨SCT相关实践的研究方法。
本次课不仅让师生对SCT理论有了更深刻的理解，并且对如何将理论应用于实际研究提供启发。教授的精彩讲解和互动讨论使在场师生受益匪浅，大家十分期待后续课程。
